24 декабря – «Второй методический марафон»

Согласно календарному плану Второго методического марафона, посвященному Году литературы в России, «Литературные места России и родного края» с привлечением ведущих специалистов в области инноватики гуманитарного образования, в декабря  2015 года состоялся основной этап Марафона – «Конкурсные мероприятия Марафона и сетевая экспертиза конкурсных материалов».

Цель марафона: расширение диапазона профессионального общения и продвижение позитивного имиджа учителя в условиях введения ФГОС общего образования, а также повышение профессионализма педагога и совершенствование качества гуманитарного образования.

Работа экспертной комиссии и сетевая экспертиза осуществлялась по 7 номинациям:

1. «Мой успешный урок» (технологические карты);
... Читать дальше »

23 декабря в «Солнечном городке» состоялось открытие лыжного сезона. Соревнования по лыжным гонкам проходили между  образовательными учреждениями города. На старт эстафеты вышли средние и основные школы. Юноши бежали 2 км., девушки 1 км. Первыми эстафету приняли Тарараева Ангелина 9-А и Алехин Павел 9-Б класс, на втором этапе бежали Колесникова Анастасия  6-А и Шутякин Никита 8-Б класс, завершали эстафету Колесникова Виктория 7-Б и Холкин Денис 8-Б класс. Ребята показали неплохие результаты. Ждем итогов соревнований.

15 декабря 2015 года - День света и световых технологий

20 декабря 2013 году Генеральная Ассамблея ООН выступила с   инициативой объявить 2015 год Международным годом света и световых технологий (IYL2015). Внимание к вопросам света мировой общественности   должно способствовать решению глобальных проблем в области здравоохранения, энергетики, образования и сельского хозяйства, а также содействовать развитию науки, изучающей свет.

В нашей школе проведены классные часы, которые способствовали  активизации внимания к тому, как на основе световых технологий обеспечивается решение глобальных проблем в области здравоохранения, энергетики, образования. Ученики начальной школы посетили страну Энергосбережения: побывали в Водогороде, Теплогороде и Энергогороде. Это было увлекательное, познавательное путешествие, ребята пришли к выводу о том, что экологическая безопасность нашей планеты зависит от каждого из нас. В старшей школе урок прошел в форме эвристической беседы. В ходе занятия уча ... Читать дальше »