Первые шаги в исследовании.
23 апреля в школе №14 г. Прокопьевска состоялась XXI городская научно – практическая конференция «Старт в науку». Учащиеся нашей школы представили для защиты 20 исследовательских работ в 12 секциях.
Каждый в этот день испытывал волнение: учителя за своих воспитанников, родители за своих детей и сами учащиеся, выступая перед аудиторией.
Достойно выступили и призерами стали:
|
№
п/п
|
ФИО автора (ов)
(полностью)
с указанием
докладчика
|
Название
темы
|
Класс
|
Направление
заявляемой
работы
|
ФИО научного
руководителя
(полностью)
|
Результат участия
|
|
1
|
Разгонова Марина Александровна
|
«Искусство создания книги»
|
4 «А»
|
начальные классы
|
Луцива Татьяна Геннадьевна
|
2 место
|
|
2
|
Воронова Елизавета Денисовна
|
«Движение – это жизнь»
|
7 «Б»
|
физическая культура
|
Куриленко Лариса Владимировна
|
2 место
|
|
3
|
Бобренок Варвара
Евгеньевна
|
"Оригами и математика"
|
2 «Б»
|
начальные классы
|
Еремкина Светлана Владимировна
|
3 место
|
|
4
|
Королева Елизавета Денисовна
|
Слияние русской культуры и многонационального
менталитета семьи Королевых
|
6 «Б»
|
отечествен
ное краеведение
|
Белолипская Юлия Андреевна
|
3 место
|
|
5
|
Загуляев Владислав Дмитриевич
|
«Историческое краеведение: Локальное историко-культурное наследие как инновационный ресурс моногорода Прокопьевск»
|
7 «А»
|
отечествен
ное краеведение
|
Киселев Александр Владимирович
|
3 место
|
|
6
|
Фадеев Святослав Евгеньевич
|
«Способы создания образа ребёнка с ограниченными возможностями в рассказе Л.Улицкой «Дочь Бухары»»
|
7 «Б»
|
общие вопросы литературы
|
Гужина
Анна
Викторовна
|
3 место
|
|
7
|
Макаркина Мария Александровна
|
Природные «энергетики» в противовес «химическим из баночки»
|
8 «Б»
|
химия, биология
|
Белолипская Юлия Андреевна
|
3 место
|
|
8
|
Габдрахманова Валерия Юрьевна
|
«Итоги ВОВ»
|
10
|
история
|
Барабаншиков
Вячеслав Васильевич
|
3 место
|
Было волнительно и приятно видеть своих воспитанников другими глазами - увлеченных, активных, способных отстаивать свою точку зрения, отвечать на поставленные вопросы. Да и мы, взрослые, словно окунулись в мир творчества.
Такие мероприятия нужны нашим детям. Ребята учатся радоваться победам и достойно принимать поражения, получают навыки публичных выступлений и импровизации, увлекаются поиском материала для будущего проекта. | 
